Op woensdag 26 juni organiseren de ouderraad en leerlingen van groep 7 het Meidoorn Festival (voorheen Fancy Fair) met als thema Flower Power! Het wordt weer een leuke middag met allerlei activiteiten zoals een muffinwedstrijd en een open podium.
MB3 gaat 17 juni naar het van Goghmuseum. Zij krijgen daar een theatrale rondleiding door het museum, de Famille van Camille. MB1 en 2 zijn al eerder geweest. Wie zijn toch die twee Franse dametjes daar in het Van Gogh Museum? Ze gedragen zich wel héél opvallend onopvallend. Josephine en Cornélie zijn nazaten van Camille […]
Tot stand gekomen door de inzamelingsactie van onze conciërge i.s.m buurtgenoten en de Nederlandse Hartstichting.
In april krijgt de tussenbouw een rondleiding door de Molen van Sloten. De Molen van Sloten houdt in Amsterdam Nieuw-West, dat ruim 2 meter onder NAP ligt, de waterstand op peil. Wanneer bij regenval het waterpeil stijgt, wordt het overtollig water mede door de molen naar de Ringvaart gepompt. De molen is een stellingmolen met […]
De Koningsspelen is een sportief Oranjefeest voor alle basisschoolleerlingen in Nederland. We starten om 08.30 uur ’s ochtends met een gezamenlijk licht lenteontbijt op school. Daarna hebben de OB en de MB ’s ochtends Koningsspelen op het schoolplein. Voor de BB zijn de Koningsspelen in het Erasmuspark georganiseerd. De TB heeft ’s middags Koningsspelen op […]
Op 28 en 29 maart doorkruisen de 8e-groepers en hun begeleiders de stad. Vele Amsterdamse kunstinstellingen, dit jaar ruim 50, werken jaarlijks mee aan de Kunstschooldag[en], grote en kleine. Allemaal presenteren ze een speciaal programma, dat tegelijkertijd een visitekaartje is voor wat zij gedurende het hele jaar bieden. Kunstschooldag[en] biedt de 8e-groepers een waardige afsluiting […]
Vrijdag 15 maart is de school gesloten. Meer dan driekwart van het team gaat staken en dan kan de school niet draaien. Het basisonderwijs legt samen met het voortgezet onderwijs, het MBO en de universiteiten gezamenlijk het werk neer. De belangrijkste reden is dat we zien dat het lerarentekort, nu al nijpend, nog veel erger […]
